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IMCO
México
¿Por qué México mantiene el sesgo en carreras STEAM?
Este 11 de febrero se conmemora el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que tiene por objetivo fomentar el desarrollo de caminos para impulsar el acceso y la participación plena y equitativa de las mujeres en la ciencia, alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (
ODS
ONU
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“Es importante empezar a reconocer que los
estereotipos de género
Ana Pro Alcántara
RobotiX.
De acuerdo con el
CIMAD
México
Actualmente, sólo el 9% de mujeres manifiesta en etapas tempranas interés en estudiar ciencias o ingeniería.
“Es clave que entre gobiernos, empresas y sociedad civil sigamos impulsando el acceso a niñas, desde la primera infancia, a conocimientos
STEAM
Pro
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Impulsar que niñas y mujeres tengan mayor participación en la ciencia trae múltiples beneficios
Impulsar que las niñas y mujeres tengan mayor participación en la ciencia trae
múltiples beneficios
mayor velocidad
creatividad
De no fortalecer el acceso de las mujeres en carreras
STEAM
BID
PIB
Hay organizaciones de la sociedad civil en
México
RobotiX
STEAM
RobotiX
Desigualdad de género
Si se eliminara la desigualdad de género en áreas de ciencia y tecnología,
México
IPADE
Es un trabajo colectivo que requiere no sólo de la participación del sistema educativo sino también de los entornos cercanos como la familia y la comunidad.
“Desde pequeña mi mamá me apoyó en todo lo que yo quisiera hacer, me enseñó a creer en mí, en mis habilidades, conocimientos y capacidades. Ella me dijo ‘tú sabes lo que te gusta y lo que quieres hacer, tú pones tus límites’", compartió Paulina Méndez, estudiante de la carrera de Ingeniería en Biotecnología y ex participante del programa
FIRST LEGO

Hay estereotipos que se transforman y otros que surgen, como “esa es una ingeniería para niñas, es muy fácil”, los cuales contribuyen a reafirmar los estereotipos de género. “Pero lo que importa ahí es nuestro poder de decisión, la importancia de confiar en nuestro potencial radica en la habilidad de seguir adelante a pesar de los comentarios de personas externas”, afirma Arantza Méndez, estudiante de Ingeniería en Mecatrónica y ex participante de
FIRST LEGO
“Involucrar a niñas y adolescentes en programas como
FIRST LEGO
De acuerdo con la organización, una actividad que contrarresta los estereotipos de género de una manera sólida es inspirar a las niñas a través de contar más historias de mujeres líderes que les ayuden a reflejarse en ellas y así, vean que el cambio y la decisión está en ellas mismas.
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