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México


¿Por qué México mantiene el sesgo en carreras STEAM?


Este 11 de febrero se conmemora el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que tiene por objetivo fomentar el desarrollo de caminos para impulsar el acceso y la participación plena y equitativa de las mujeres en la ciencia, alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (

ODS

ONU



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“Es importante empezar a reconocer que los

estereotipos de género

Ana Pro Alcántara

RobotiX. 



De acuerdo con el

CIMAD

México



Actualmente, sólo el 9% de mujeres manifiesta en etapas tempranas interés en estudiar ciencias o ingeniería.

“Es clave que entre gobiernos, empresas y sociedad civil sigamos impulsando el acceso a niñas, desde la primera infancia, a conocimientos

STEAM

Pro



Impulsar que niñas y mujeres tengan mayor participación en la ciencia trae múltiples beneficios


Impulsar que las niñas y mujeres tengan mayor participación en la ciencia trae

múltiples beneficios

mayor velocidad

creatividad



De no fortalecer el acceso de las mujeres en carreras

STEAM

BID

PIB



Hay organizaciones de la sociedad civil en

México

RobotiX

STEAM

RobotiX


Desigualdad de género


Si se eliminara la desigualdad de género en áreas de ciencia y tecnología,

México

IPADE


Es un trabajo colectivo que requiere no sólo de la participación del sistema educativo sino también de los entornos cercanos como la familia y la comunidad.

“Desde pequeña mi mamá me apoyó en todo lo que yo quisiera hacer, me enseñó a creer en mí, en mis habilidades, conocimientos y capacidades. Ella me dijo ‘tú sabes lo que te gusta y lo que quieres hacer, tú pones tus límites’", compartió Paulina Méndez, estudiante de la carrera de Ingeniería en Biotecnología y ex participante del programa

FIRST LEGO





Hay estereotipos que se transforman y otros que surgen, como “esa es una ingeniería para niñas, es muy fácil”, los cuales contribuyen a reafirmar los estereotipos de género. “Pero lo que importa ahí es nuestro poder de decisión, la importancia de confiar en nuestro potencial radica en la habilidad de seguir adelante a pesar de los comentarios de personas externas”, afirma Arantza Méndez, estudiante de Ingeniería en Mecatrónica y ex participante de

FIRST LEGO



“Involucrar a niñas y adolescentes en programas como

FIRST LEGO



De acuerdo con la organización, una actividad que contrarresta los estereotipos de género de una manera sólida es inspirar a las niñas a través de contar más historias de mujeres líderes que les ayuden a reflejarse en ellas y así, vean que el cambio y la decisión está en ellas mismas.

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